Эксперимент по раздельному обучению школьников в бийской школе №20 привел к неожиданным результатам: в раздельных классах дети ведут себя не так агрессивно, участие детей в уроке выросло, а успеваемость стала лучше. Для мальчишек и девчонок подбирают задания, которые будут им наиболее интересными.